Jumat, 28 November 2008

ULANGAN HARIAN 3

ULANGAN HARIAN 3
Mata Pelajaran : Geografi
Waktu : 45 menit
Kelas/Semester : X/1
KKM : 60
Standar Kompetensi : 2. Memahami sejarah pembentukan bumi
Kompetensi Dasar : 2.1 Menjelaskan sejarah pembentukan bumi

1. Menurut Kant-Laplace, asal terbentuknya planet-planet ini adalah materi yang berupa ….
a. partikel hasil ledakan sebuah bintang d. asteroid
b. partikel cahaya bintang e. partikel radioaktif
c. nebula
2. Partikel dari hasil gas yang meledak dari atmosfer “matahari asal” karena didekati oleh sebuah bintang raksasa oleh Chamberlin-Moulton disebut ….
a. angin matahari d. nebula
b. planetesimal e. quasar
c. asteroid
3. Hipotesis/teori pasang surut gas untuk menjelaskan asal terjadinya planet dikemukakan oleh ….
a. Moulton-Chamberlin d. Kant-Laplace
b. Jeans-Jeffreys e. Johannes Kepler
c. Suess-Wieschert
4. Perlapisan litosfer merupakan perlapisan kulit bumi paling luar bersifat keras padat pada suatu proses pembentukan awal, disebabkan oleh ….
a. konveksi d. konduksi
b. kondensasi e. eksfoliasi
c. magmatisasi
5. Lapisan antara bumi yang merupakan sisik oksida dan sulfida dengan tebal lapisan 1.700 km dinamakan ….
a. litosfer d. thermosfer
b. barisfer e. khalkosfer
c. kerak bumi
6. Pada zaman Perm (200 juta tahun silam) di permukaan bumi ini hanya terdapat sebuah benua besar yang disebut ….
a. Gondwana Land d. Great Continental
b. Tethys e. Pangea
c. Laurasia
7. Perlapisan dalam bumi yang bersifat kental sebagai media pengapungan kerak benua (continental crust) dan kerak samudera (oceanic crust) disebut ….
a. astenosfer d. barisfer
b. litosfer e. pedosfer
c. mantel
8. Zone perbatasan lempeng litosfer di mana lempeng-lempeng bergerak kea rah yang berlawanan atau saling menjauh disebut ….
a. divergen d. konveksi
b. subduksi e. transform fault
c. konvergen
9. Munculnya jalur pegunungan muda (vulkan) yang memanjang di permukaan bumi seperti jalur/sirkum Mediterania dan Pasifik berada di atas zone ….
a. divergen d. konveksi
b. konvergen e. diversifikasi
c. transform fault
10. Di zone divergen (menyebar atau saling menjauh) pada lempeng-lempeng litosfer terdapat bentukan muka bumi yang dinamakan ….
a. palung laut (trench) d. melting magma
b. vulkan aktif e. sesar mendatar
c. punggungan dasar laut ( mid oceanic ridge)
11. Di Indonesia merupakan daerah yang rawan gempa (labil) karena tempat pertemuan tumbukan 3 lempeng litosfer yaitu ….
a. Indo-Australia, Pasifik dan Eurasia d. Indonesia, Asia, dan Pasifik
b. Pasifik, Eurasia dan Nasca e. Asia, Indonesia, dan Philipina
c. Indo-Australia, Asia dan Pasifik
12. Wilayah Indonesia yang merupakan daerah stabil (bebas gempa) adalah ….
a. Sumatera d. Bali dan Lombok
b. Jawa e. Sulawesi
c. Kalimantan
13. Yang bukan lempeng pembentuk kepulauan Indonesia adalah ….
a. Pasifik d. Nasca
b. Hindia e. Australia
c. Eurasia
14. Berdasarkan teori lempeng tektonik, setiap lempeng di bumi bergerak dengan kecepatan ….
a. 5 cm/tahun d. 9 cm/tahun
b. 7 cm/tahun e. 10 cm/tahun
c. 8 cm/tahun
15. Aktivitas gunung berapi di darat muncul pada daerah ….
a. konvergen d. divergen
b. papasan e. penunjaman
c. subduksi

16. Sebenarnya pelebaran alur-alur dasar samudera, gerakan-gerakan benua, dan pola kegiatan vulkanik disebabkan oleh ….
a. tenaga endogen yang tidak pernah berhenti d. tenaga eksogen yang merusak permukaan bumi
b. desakan energi dari pusat bumi e. desakan tarik menarik energi atas dan energi bawah
c. struktur permukaan bumi yang lemah
17. Benua Asia terdiri dari beberapa lempeng benua besar antara lain ….
a. India, Thailand, dan Indonesia d. Pasifik, Atlantik, dan India
b. India, Thailand, dan Irian e. India, Indonesia, dan Atlantik
c. Eurasia, Pasifik, dan India
18. Suatu lempengan yang terus menerus bergerak, menggeser ke arah barat laut Pasifik dan utara India adalah lempengan ….
a. Pasifik dan India d. Pasifik dan Atlantik
b. Afrika dan India e. Peru dan Pasifik
c. Australia dan India
19. Teori Apungan dan Pergeseran Benua diungkapkan di hadapan para ahli geologi di Frankfurt pada tahun 1912 oleh …..
a. Galileo d. Weigner
b. Ed Suess e. Descartes
c. Alfred Lothar Wegener
20. Benua-benua sekarang masih bergerak terus, gerakan ini dapat dibuktikan dengan ….
a. makin melebarnya kawasan kutub utara dan selatan d. pergeseran magma yang keluar lewat gunung api
b. makin dalamnya dasar samudera e. adanya gerakan tanah dan ekshalasi magma
c. makin melebarnya materi yang terdapat di alur-alur dalam samudera
21. Teori Alfred Wegener telah coba dibuktikan oleh tim penelitian AS. Para peneliti mengadakan pengamatan di Kutub Selatan dengan pusat perhatian di …..
a. trans antartik tengah d. trans antartik selatan
b. trans antartik timur e. trans antartik barat
c. trans antartik utara
22. Daratan benua-benua di dunia pada masa jutaan tahun yang silam merupakan daratan tunggal yang dinamakan gondwana. Teori ini dikembangkan oleh ….
a. A.L. Wegener d. Descartes
b. Ed Suess e. peneliti dari AS
c. Ohio State University
23. Pada daerah pertemuan dua lempeng tektonik, terjadi beberapa kejadian seperti berikut, kecuali ….
a. aktivitas vulkanisme d. lempeng yang satu menunjam di bawah lempeng yang lain
b. menjadi daerah pusat gempa e. tanahnya subur dan stabil
c. penghancuran lempeng karena gesekan dan suhu tinggi
24. Di bawah litosfer terdapat lapisan batuan cair yang dinamakan ….
a. fluida d. astenosfer
b. hidrosfer e. mantle
c. mafik
25. Salah satu contoh divergensi yang paling terkenal, membujur dari utara ke selatan di sepanjang Samudra Atlantik, membatasi Benua Eropa dan Afrika dengan Benua Amerika yaitu ….
a. mid-atlantic ridge d. break apart
b. seafloor spreading e. rift valley
c. san andreas fault
26. Wilayah dimana suatu lempeng samudra terdorong ke bawah lempeng benua atau lempeng samudra lain disebut dengan ….
a. consumed d. one slip beneath another
b. subduction zones e. volcanic ridges
c. oceanic trenches
27. Subduksi antara Lempeng Indo-Australia dan Lempeng Eurasia menyebabkan terbentuknya deretan gunung berapi yang antara lain adalah ….
a. sistem busur tepi Asia d. sistem sirkum Australia
b. rangkaian sirkum Pasifik e. pegunungan di Kalimantan Utara
c. Bukit Barisan di Sumatera
28. Era sejarah pembentukan Bumi dibagi menjadi empat yaitu ….
a. Holosen, Pleistosen, Pliosen, dan Miosen d. Prakambrium, Paleozoikum, Mesozoikum, dan Kenozoikum
b. Jura, Trias, Perm, dan Karbon e. Paleogen, Oligosen, Eosen, dan Paleosen
c. Karbon, Devon, Silur, dan Ordovik
29. Pembentukan bumi 4.500 juta tahun yang lalu terjadi pada era ….
a. Kenozoikum d. Kambrium
b. Paleozoikum e. Prakambrium
c. Mesozoikum
30. Lapisan inti bumi bagian dalam (inner core) diduga berwujud padat, tersusun dari materi berupa ….
a. silisium dan aluminium d. silisium dan magnesium
b. aluminium dan magnesium e. besi dan nikel
c. oksida dan sulfida




SELAMAT BEKERJA

Minggu, 16 November 2008

Soal UH

ULANGAN HARIAN 2

Mata Pelajaran : Geografi
Waktu : 45 menit
Kelas/Semester : X/1
KKM : 70
Standar Kompetensi :
1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip dan aspek geografi
Kompetensi Dasar :
1.3 Menjelaskan prinsip geografi
1.4 Mendeskripsikan aspek geografi

Menjelaskan prinsip geografi :

1. Gejala atau permasalahan yang terjadi secara umum dapat dijelaskan dan dipahami karakteristik yang dimilikinya dan keterkaitan dengan fenomena atau permasalahan lain dinamakan ....
a. obyek geografi d. gejala geografi
b. prinsip geografi e. konsep geografi
c. struktur geografi
2. Prinsip geografi yang memberikan penjelasan atau gambaran dari gejala yang diselidiki adalah prinsip ….
a. penyebaran d. korologi
b. interelasi e. persuasif
c. deskriptif
3. Gejala atau fakta geografi dalam hubungannya dengan ruang akan memberikan karakteristik (ciri khas). Kesatuan gejala ini disebut prinsip ….
a. distribusi d. interelasi
b. deskriptif e. korologi
c. deduktif
4. Menganalisis gejala alam di muka bumi dengan berpegang pada gejala yang tersebar tidak merata di permukaan bumi disebut prinsip ….
a. distribusi d. deskriptif
b. interelasi e. korelasi
c. korologi
5. Di bidang pertanian selalu diperhatikan penyebarannya dalam ruang, interelasinya dengan faktor-faktor yang menunjang pertanian, dan interaksi pertanian dengan kehidupan pada ruang yang bersangkutan. Dalam meninjau gejala tersebut berdasarkan prinsip ....
a. penyebaran d. interaksi
b. interelasi e. korologi
c. deskripsi
6. Berdasarkan prinsip penyebaran, fenomena atau permasalahan tersebar tidak merata di permukaan bumi seperti ....
a. kesadaran masyarakat terhadap fungsi hutan yang rendah
b. adanya hubungan timbal balik unsur alam dan manusia
c. pencemaran air yang dijumpai di semua sungai atau laut
d. bencana banjir akibat penebangan hutan yang tidak terkendali
e. fenomena sumber air yang tidak dijumpai di semua tempat
7. Prinsip korologi adalah ....
a. fenomena atau masalah alam dan manusia tersebar tidak merata di permukaan bumi
b. fenomena alam dan manusia terjadi keterkaitan antara aspek yang satu dengan aspek yang lain
c. fenomena atau masalah alam dan manusia dikaji penyebarannya, interelasinya, dan interaksinya dalam satu ruang
d. penjelasan keterkaitan antara aspek alam dan aspek manusia
e. mencari fungsi dari unsur bumi dalam ruang dan waktu
8. Fenomena banjir yang terjadi di wilayah hilir sungai terjadi karena kerusakan hutan di bagian hulu sungai, hal tersebut merupakan prinsip .....
a. penyebaran d. korologi
b. interelasi e. korelasi
c. deskripsi
9. Yang tidak termasuk beberapa gejala alam yang mempengaruhi kehidupan manusia adalah ....
a. iklim d. bentuk medan
b. gempa bumi e. vulkanisme
c. letak
10. Geografi sebagai disiplin ilmu dapat menunjukkan bahwa erupsi gunung api terjadi karena saluran lava yang tersumbat. Berarti geografi dapat menjawab pertanyaan yaitu ....
a. what d. when
b. where e. How
c. why
11. Fenomena alam dapat dikaji dan dijelaskan, karena adanya keterkaitan antara faktor yang satu dengan faktor yang lain, seperti terjadinya angin karena adanya perbedaan tekanan udara. Dalam hal ini berarti kita menggunakan prinsip ….
a. persebaran d. deskriptif
b. interelasi e. korologi
c. interaksi
12. Keterkaitan antara faktor yang satu dengan faktor lainnya dan terjadi di permukaan bumi serta tersebar tidak merata, dapat dipelajari dengan menggunakan prinsip ….
a. distribusi dan interaksi d. deskripsi dan interelasi
b. interelasi dan distribusi e. korologi dan dependensi
c. korologi dan keruangan
13. Kota-kota di Indonesia memiliki tingkat pencemaran udara yang tidak sama. Pernyataan tersebut merupakan perwujudan dari prinsip geografi yaitu prinsip ….
a. penyebaran d. korologi
b. interelasi e. narasi
c. deskripsi
14. Penduduk melakukan migrasi untuk mencari kesejahteraan di daerah lain yang memiliki potensi ekonomi lebih besar dari daerahnya. Fenomena tersebut dikaji dalam prinsip ….
a. korologi d. persebaran
b. interelasi e. kausalitas
c. interaksi
15. Bentang alam di permukaan bumi ini beragam jenisnya. Masing-masing wilayah bisa berbeda. Keragaman ini sesuai dengan prinsip yang dianut oleh ilmu geografi yaitu ….
a. deskripsi d. interelasi
b. korologi e. kelingkungan
c. penyebaran
16. Penebangan hutan di seluruh penjuru dunia secara berlebihan telah mengakibatkan terjadinya perubahan iklim secara global dan timbulnya berbagai bencana, seperti banjir dan tanah longsor yang mengancam kehidupan. Pernyataan tersebut menunjukkan adanya keterkaitan antara aktivitas manusia dengan lingkungan alam. Dalam geografi hal tersebut sesuai dengan prinsip ….
a. interelasi d. korologi
b. penyebaran e. kausalitas
c. deskripsi
17. Suatu wilayah di dataran rendah akan mempunyai potensi yang berbeda dengan di dataran tinggi merupakan contoh prinsip ….
a. interelasi d. korologi
b. deskripsi e. kronologi
c. persebaran
18. Pohon pinus dapat tumbuh subur di daerah yang dingin merupakan contoh prinsip ….
a. korologi d. deskripsi
b. interelasi e. persebaran
c. geografi
19. Suatu prinsip pada studi geografi yang digunakan untuk memberikan gambaran lebih jauh tentang gejala dan masalah yang dipelajari adalah prinsip ….
a. penyebaran d. interelasi
b. deskripsi e. korologi
c. distribusi
20. Prinsip yang merupakan ciri dari geografi modern adalah prinsip ….
a. deskripsi d. korologi
b. distribusi e. interelasi
c. penyebaran

Mendeskripsikan aspek geografi :

1. Kajian pokok geografi ditekankan pada konteks ….
a. gejala alam dan sosial d. spatial dan territorial
b. keruangan dan proses alam e. keadaan alam dan sosial
c. proses alam dan sosial
2. Obyek studi geografi meliputi fenomena geosfer dan sosial budaya, yang termasuk fenomena sosial budaya adalah ….
a. persebaran vegetasi d. curah hujan
b. jenis tanah e. pola permukiman
c. pola gerakan angin
3. Cara memandang dan berfikir terhadap obyek material geografi dari sudut keruangan dan dalam konteks lingkungan termasuk ….
a. tujuan formal geografi d. tujuan material geografi
b. obyek formal geografi e. obyek material geografi
c. gejala-gejala geografi
4. Semua gejala yang terdapat dan terjadi di muka bumi merupakan obyek studi geografi secara ….
a. formal d. material
b. fungsional e. sektoral
c. regional
5. Obyek studi geografi adalah gejala geosfer yang meliputi ….
a. luas, letak, bentuk, jarak d. batuan, air, udara, manusia
b. alam, lingkungan, cuaca, iklim e. lokasi, lahan, ruang, wilayah
c. flora, fauna, manusia, makhluk hidup
6. Kajian geografi yang dibedakan menjadi geografi sistematik, regional, teknik dan filsafat tercakup dalam geografi ....
a. ortodoks d. sosial
b. terintegrasi e. manusia
c. fisik
7. Yang merupakan pengaruh unsur fisik terhadap tata geografi suatu daerah adalah ....
a. Iklim dan cuaca dapat mempengaruhi jenis dan persebaran tumbuhan
b. Sebagian besar wilayah Indonesia terletak di belahan bumi selatan
c. Wilayah Indonesia dilalui oleh garis ekuator
d. Di Indonesia banyak terdapat gunung berapi yang dapat menyuburkan tanah
e. Di Indonesia terjadi perpindahan musiman kaum buruh dari desa ke kota
8. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Pola dari sebaran gejala tertentu di muka bumi
2. Keterkaitan (hubungan) sesama antar gejala
3. Persamaan dan perbedaan fenomena geosfer
4. Perkembangan yang terjadi pada gejala tersebut
5. Interelasi dan interaksi dalam ruang tertentu
Yang termasuk obyek formal geografi ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1, 2, dan 3 d. 1, 4, dan 5
b. 1, 2, dan 4 e. 2, 4, dan 5
c. 1, 3, dan 4
9. Yang merupakan telaahan gejala wilayah secara fisik adalah ....
a. mobilitas penduduk d. mata pencaharian
b. iklim dan banjir e. aktivitas penduduk
c. interaksi sosial
10. Gempa bumi di Bengkulu dengan intensitas 7,9 skala Richter, tsunami di Aceh, arus mudik menjelang lebaran merupakan ....
b. distribusi ruang d. interaksi ruang
c. asosiasi areal e. fakta geografi
d. wilayah formal
11. Di bawah ini yang termasuk obyek material geografi adalah ….
a. sudut pandang keruangan d. sudut pandang waktu
b. sudut pandang kelingkungan e. letak fisiografi
c. sudut pandang kewilayahan
12. Geografi memiliki keterkaitan dengan berbagai bidang ilmu lainnya. Hubungan antara geografi dengan biologi menghadirkan ilmu baru yang disebut ….
a. antropogeografi d. geomekanika
b. biogeografi e. geokimia
c. geofisika
13. Para ahli hidrologi meneliti daerah aliran sungai di Jakarta dan sekitarnya yang telah mengalami pencemaran akibat aktivitas industri maupun rumah tangga. Dilihat dari aspek geografi, penelitian tersebut termasuk dalam studi aspek ….
a. sosial d. antropologis
b. fisik e. ekologi
c. sosioekonomi
14. Dalam mempelajari geografi diperlukan beberapa keterampilan, di antaranya adalah ….
a. kemampuan membuat peta
b. dapat meramalkan terjadinya bencana
c. kemampuan menyajikan konsep geografi dalam bentuk diagram, grafik, dan tabel statistik
d. terampil menganalisis berbagai masalah sosial dalam masyarakat
e. mengikuti perkembangan teknologi informasi dan komunikasi setiap waktu
15. Obyek formal geografi mencakup aspek ….
a. arah d. ruang
b. jarak e. bentuk
c. luas
16. Geografi yang masih memisahkan antara studi fisik dan studi sosial disebut geografi ….
a. modern d. ortodoks
b. tradisional e. terpadu
c. kontemporer
17. Ruang lingkup kajian geografi yang mempelajari tentang iklim dan cuaca adalah ….
a. biosfer d. hidrosfer
b. geosfer e. atmosfer
c. litosfer
18. Geografi ortodoks bersifat ….
a. integrated d. deskripsi
b. modern e. komplementer
c. determinisme
19. Jarak, letak dan aksesibilitas merupakan obyek formal yang dipelajari dalam geografi. Obyek ini dipelajari dengan sudut pandang ….
a. keruangan d. waktu
b. kelingkungan e. kronologis
c. kewilayahan
20. Obyek material geografi meliputi hal-hal di bawah ini, kecuali ….
a. antroposfer d. astenosfer
b. atmosfer e. hidrosfer
c. biosfer



SELAMAT BEKERJA